Las diferentes taxononomias(Bloom,Marzano) y los enfoque como de la inteligencias multiples y andamiaje de pensamiento y otros nos permiten reflexionar que los sujetos del aprendizaje tienen diferentes grados o estadios depensamiento,diferentes inteligencias, necesidades,patrones de comportamiento y otros tipos de desarrolllo que debemos observar y explotar en el desarrollo del proyecto,lo que nos exige ser cuidadosos en la elaboracion y su evaluacion con los instrumentos respectivos y lo mas importante ayudar al desarrollo de las capacidades debiles y sin descuidar las que estan en proceso de logro..
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